教务字〔2025〕23号

各二级学院：

为进一步优化本科专业结构，适应地方经济社会发展需求，提高整体办学水平和办学效益，依据《普通高等学校本科专业设置管理规定》《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》等文件要求，现将2025年新增本科专业申报工作有关事项通知如下：

一、申报原则

（一）坚持需求导向。主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，积极面向经济社会新发展、科技和产业新变革，推进新师范、新工科、新医科、新农科、新文科建设，以详实的人才需求调研数据作为设置专业的理由和基础。

（二）合理增设专业。新增专业必须遵循整体规划、合理布局、实际需要、条件具备的原则，应满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》基本要求，有相关学科专业为依托，有完成专业人才培养方案所必需的专职教师队伍及教学辅助人员。

（三）符合学校办学定位和学科专业发展规划。新增专业应充分发挥学校现有的办学优势和办学特色，充分利用好学校已有办学资源，注重专业设置和专业建设中的动态调整，保障专业建设和人才培养的质量。

二、申报程序

（一）新专业申报

1.社会需求调研、专家论证。申报新增专业所在学院成立新增专业筹备工作小组，赴开设同类专业的高校、科研单位、用人单位等调研专业建设方向、人才需求情况和就业导向等。召开校内外专家论证会议，对申报新增专业的必要性和人才培养方案内容进行论证，形成会议记录、专家意见等会议材料。

2.提交申报材料。申报学院在2025年4月21日前提交以下书面材料：

（1）调研论证报告。说明申报新增专业的主要理由，包括国内外相同、相近专业的设置情况，就业市场需求调研情况，依托学科及相近学科专业建设情况、教学基本条件以及专家论证情况；

（2）普通高等学校本科专业设置申请表（附件1）。按教育部统一制定的格式据实详细填写；注：各类专业名称须以教育部《普通高等学校本科专业目录（2024年）》（附件2）为准；

（3）新增本科专业人才培养方案（初稿）；

（4）其它补充支撑材料。如合作办学协议、就业合作协议、实践教学基地合作协议等。

3.组织专家论证。教务处组织召开专家论证会议，对学校拟新增专业进行分析论证，形成专家论证会会议记录及专家论证意见。

4.修改申报材料。申报学院结合专家论证会意见于2025年5月18日前向教务处补充提交以下材料：

（1）更新调整后的申请报告、普通高等学校本科专业设置申请表和新增专业人才培养方案（修改稿）；

（2）其它补充支撑材料（如申请增设尚未列入教育部颁布专业目录的新专业，需填写该专业与所属专业类专业基本要求等）。

5.学校审议。提交学校学位评定委员会、校长办公会审议。

（二）新专业预申报

1.根据教育部相关工作要求，自2024年起，须对申报专业提前一年进行预备案，提交增设专业理由和基础等材料，正式申报备案的专业须与预备案专业相同或相近。

2.各学院可面向基础学科领域、国家重大领域、新兴产业领域、紧缺急需领域等计划新增的专业，或整合、优化现有专业为新专业。

3.提交申报材料。申报学院填写普通高等学校本科专业设置预备案申报表（附件3），经学院教学委员会论证，通过学院党政联席会议审议后，于4月21日前提交电子版、纸质版材料各一份至教务处（纸质版需学院领导签名并加盖学院公章）。经学校审议通过后，将提交教育部系统进行预备案。

工作联系人：温老师，联系电话：2186596，办公地点：何侨生大楼208室

嘉应学院  

2025年3月13日